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[标识VI] 莫言诺奖《讲故事的人》入选初中教材增加一倍

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发表于 2015-2-26 14:00:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
今年9月,全国将迎来中小学语文教材“大换血”。语文出版社社长王旭明近日向记者透露,该社18本语文教材已全部送审。莫言2012年诺贝尔奖致辞《讲故事的人》入选初中教材。

语文版教材主要在广东、湖南、福建、广西、云南、河南和宁夏等地区供2000多万学生使用。

收录:网络符号成为科普文

王旭明介绍,语文出版社新教材修订工作历时两年,其中小学语文修订版教材中新的选文占到了全部课文的40%,初中版教材新选文占到了30.3%。

除周杰伦的歌曲《蜗牛》被收录到三年级的延伸阅读外,小学新教材还收录了《天路》、《李强的发现》、《微笑表情符号》等文章。《天路》选自歌手韩红的同名曲歌词,《李强的发现》以儿童的视角描写小学生对学校各位老师的脚步声感知,《微笑表情符号》则是一篇科普文,介绍网络符号的运用。

特别的是,莫言2012年诺贝尔奖致辞《讲故事的人》也成为新选文。此前,关于莫言作品是否应当进入中学教材曾引起广泛关注。《透明的红萝卜》、《红高粱》、《用耳朵读书》等莫言作品曾入选不同版本的语文课程,但多用于选修辅助读本,入选教材较为少见。

“选文的标准是既要秉承真语文的理念,还一定要符合当下的流行的标准”。王旭明表示。

增加:小学教材古文增加一倍

语文出版社新教材大幅增加反映优秀传统文化的古诗文。其中小学语文教材的古文和古代白话小说课文24篇,比原教材增加了一倍。初中阶段反映中华优秀传统文化的选文达到59篇,比原教材增加了15%。《古代书信二则》、《君子国》、《明湖居听书》、《黄蓉智斗书生》作为古代书信单元首次被纳入新教材。王旭明强调,选择的古文既要符合学生认知水平,还要符合社会主义核心价值观。以《镜花缘》中的《君子国》为例,王旭明解释道,这篇课文就是在讲“诚信”。

保留:鲁迅多篇文章均保留

语文出版社在此次新修订的小学语文教材中,鲁迅的《风筝》、《鲁迅自传》、《中国人失掉自信力了吗》、《孔乙己》、《故乡》5篇文章均保留,又增加了一篇《从百草园到三味书屋》。王旭明透露,“鲁迅原作《少年闰土》因与中学《故乡》重复则调整为《一件小事》。”王旭明认为,在近现代作家中,唯独鲁迅的文章具备高度思辨精神。中小学语文教材不仅不应删减,还应增加,鲁迅文章应成为训练学生思维,提高学生思辨,拓展学生认识空间的范例。(记者潘茜)

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